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Sachkunde
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Die Kurse
BASIS 1
Staunen, entdecken und die Welt mit allen Sinnen erleben
Ab 4 - 8 Jahren (Kindergarten, 1., 2. Klasse)
Warum ist der Himmel blau? Weshalb schwimmen manche Dinge und andere nicht?
Wie wachsen Pflanzen?
Kinder begegnen der Welt mit unzähligen Fragen – genau dort setzen wir an. Gemeinsam entdecken wir Natur, Mensch, Umwelt, Technik und Wissenschaft.
Mit spannenden Leitfragen, kleinen Experimenten und kreativen Aufgaben wird Lernen zu einem echten Abenteuer.
In unseren kleinen, altersgemischten Lerngruppen bleibt genügend Zeit zum Entdecken, Ausprobieren und Mitmachen. So entwickeln die Kinder Freude am Forschen, erkennen erste Zusammenhänge und lernen, neugierig und offen auf die Welt zu schauen.
Der Kurs orientiert sich am Lehrplan 21. Alle drei Basis-Kurse beschäftigen sich parallel mit demselben Monatsthema. Die Inhalte, Fragestellungen und Projekte werden altersgerecht angepasst und unterschiedlich vertieft.
So können Geschwister oder Freunde gemeinsam lernen – jedes Kind auf seinem eigenen Niveau.
Du bekommst Zugang zur Telegram-Gruppe unserer virtuellen Wandtafel. Dort findest du alle Unterlagen und Informationen zum Kurs.
Info
Wochentag: Mittwoch
Zeitpunkt: 11:00-11:45
Kosten: Tarife
Für wen: Ab 4 - 8 Jahren (Kindergarten, 1., 2. Klasse= Zyklus 1 nach Lehrplan 21
Keine Teilnahmemöglichkeit vor dem 4. Geburtstag!
Kursgrösse: Minimum 3 - Maximal 10 Teilnehmer:innen
BASIS 2
Forschen, verstehen und Zusammenhänge erkennen
9 - 12 Jahre - 3.,4.,5., 6. Klasse
Warum verändert sich unser Klima? Wie funktioniert unser Körper?
Weshalb fliegen Flugzeuge?
Im Basis 2-Kurs gehen wir spannenden Fragen gemeinsam auf den Grund. Durch Experimente, Beobachtungen und kreative Aufgaben entdecken die Kinder die Welt aktiv und verstehen immer besser, wie vieles zusammenhängt.
Die kleine Lerngruppe bietet Raum für eigene Fragen, Ideen und gemeinsames Forschen.
So erweitern die Kinder ihr Wissen Schritt für Schritt und lernen, Zusammenhänge zu erkennen, selbstständig zu denken und mit Freude Neues zu entdecken.
Der Kurs orientiert sich am Lehrplan 21.
Alle drei Basis-Kurse beschäftigen sich parallel mit demselben Monatsthema.
Die Inhalte, Fragestellungen und Projekte werden altersgerecht angepasst und unterschiedlich vertieft. So können Geschwister oder Freunde gemeinsam lernen – jedes Kind auf seinem eigenen Niveau.
Du bekommst Zugang zur Telegram-Gruppe unserer virtuellen Wandtafel.
Dort findest du alle Unterlagen und Informationen zum Kurs.
Wochentag: Mittwoch
Zeitpunkt: 10:00 - 10:45
Kosten: Tarife
Für wen: 9 - bis ca. 12 Jahre (3. - 6. Klasse) Zyklus 2 nach Lehrplan 21
Kursgrösse: Minimum 3 - Maximal 10 Teilnehmer:innen
BASIS 3
Analysieren, vernetzen und selbstständig denken
12 - 16 Jahre - 7., 8., 9.,10., 11., 12. Klasse
Warum entstehen Naturphänomene? Welche Auswirkungen haben technische Entwicklungen?
Wie können wir die Zukunft mitgestalten?
Im Basis 3-Kurs setzen sich die Jugendlichen vertieft mit Themen aus Natur, Mensch, Umwelt, Technik und Wissenschaft auseinander. Sie analysieren Zusammenhänge, hinterfragen Fragestellungen und entwickeln eigene Lösungsverfahren.
Durch den Austausch in der kleinen Lerngruppe, spannende Projekte und gemeinsames Forschen entsteht ein nachhaltiges Verständnis für komplexe Themen.
Die Jugendlichen lernen, Wissen zu vernetzen, kritisch zu denken und eigene Fragestellungen zu entwickeln.
Der Kurs orientiert sich am Lehrplan 21.
Alle drei Basis-Kurse beschäftigen sich parallel mit demselben Monatsthema.
Die Inhalte, Fragestellungen und Projekte werden altersgerecht angepasst und unterschiedlich vertieft. So können Geschwister oder Freunde gemeinsam lernen – jedes Kind auf seinem eigenen Niveau.
Du bekommst Zugang zur Telegram-Gruppe unserer virtuellen Wandtafel. Dort findest du alle Unterlagen und Informationen zum Kurs.
Info
Wochentag: Mittwoch
Zeitpunkt: 9:00 - 9:45
Kosten: Tarife
Für wen: 12 - 16 Jahre - 7. - 12. Klasse - Zyklus 3 nach L 2ehrplan 21
Kursgrösse: Minimum 3 - Maximal 10 Teilnehmer:innen
Einige der
Vergangene
Themen
Natur / Wasserkreislauf
Wo kommt der Schnee her
und wohin geht er ?
Umwelt / Kalender
Was wenn wir keinen
Kalender hätten?
Mensch
Sinnesorgane
Welche Superkräfte
hat mein Körper ?
Umwelt / Kalender
Was wenn wir keinen
Kalender hätten?
Umwelt /Wetter
Wenn wir jeden Tag das gleiche Wetter hätten?
Umwelt Wetter
Wenn wir jeden Tag das
gleiche Wetter hätten?
Natur - Gestein
Welche Geschichte
erzählt mein Stein ?
Geschichte – Buchdruck
Wer hat den Buchdruck erfunden ?
Entdecker/Erfinder
Was machte Nicola Tesla zu einem Genie?
Umwelt - Geschichte Mittelalter Könnten wir im Mittelalter (über) leben?
Umwelt, Tauschen, Markt, Handel
ann man für Geld alles kaufen?
Natur - Luft
Woher weht der Wind?
Wissenschaft - Experimente
Welche Pfiffigen Experimente kann ich in der Küche durchführen?
Mensch - Bewegungsapparat
Was braucht es, dass sich meine Knochen bewegen?
Umwelt - Zeit
Was wäre, wenn es die Zeiten nicht gäbe?
Natur - Materie - Holz Brauchen wir den Wald?
Entdecker und Erfinder - Strom - Stromkreislauf
Kann man Strom fliessen sehen?
Umwelt - Post - Briefe - Welchen Weg macht mein Brief bis er in ankommt?
Umwelt - Japan-
Was erlebt mein Brief wenn er nach Japan reist?
Naturbeobachtung -Was ist ein Ökosystem?
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Tiere in der Nacht -Wer ist nachts unterwegs?
Vom Rohstoff zum Joghurt –Wie Lebensmittel entstehen
Pflanzen & Fortpflanzung -Samen auf Reisen
Umwelt & Nachhaltigkeit -
Viel Müll für ….
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